2012年6月16日,由中國(guó)工程院、茅以升科技教育基金會(huì)共同主辦的“橋梁與隧道工程技術(shù)論壇暨茅以升科技教育基金會(huì)第二十一屆頒獎(jiǎng)大會(huì)”在中南大學(xué)隆重舉行。
全國(guó)政協(xié)副主席、九三學(xué)社中央副主席、中國(guó)科學(xué)院院士王志珍,全國(guó)政協(xié)常委、鐵道部原副部長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士孫永福,湖南省政協(xié)副主席張大方,中國(guó)工程院徐進(jìn)副局長(zhǎng),中南大學(xué)黨委書記高文兵,校長(zhǎng)張饒學(xué),鐵道部原總工、京滬高速鐵路公司專家組組長(zhǎng)王麟書,住建部原副部長(zhǎng)姚兵,交通運(yùn)輸部原總工鳳懋潤(rùn),全國(guó)政協(xié)委員、茅以升基金會(huì)秘書長(zhǎng)、茅以升先生的女兒茅玉麟,以及我國(guó)橋隧方面的院士、專家,基金會(huì)的常委、委員、嘉賓,中南大學(xué)師生代表700余人出席大會(huì)。大會(huì)由孫永福院士主持。
大會(huì)向榮獲茅以升科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)——橋梁大獎(jiǎng)的王伯惠同志等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的157名獲獎(jiǎng)?wù)叽眍C發(fā)了獎(jiǎng)牌、證書和獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)?wù)邅?lái)自全國(guó)20多個(gè)省市自治區(qū),覆蓋了鐵路、公路、橋梁、城市建設(shè)界的一線優(yōu)秀工程技術(shù)人才;理工農(nóng)醫(yī)、科研院所的優(yōu)秀科研人員;高等院校、重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。
同時(shí),大會(huì)還向?yàn)?ldquo;茅以升公益橋”捐資的單位頒發(fā)了感謝證書,并宣讀了《茅以升公益橋倡議書》。
據(jù)了解,典禮結(jié)束后,還將舉行橋梁與隧道工程技術(shù)論壇、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參觀等一系列活動(dòng)。
全國(guó)政協(xié)副主席、九三學(xué)社中央副主席、中國(guó)科學(xué)院院士王志珍,全國(guó)政協(xié)常委、鐵道部原副部長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士孫永福,湖南省政協(xié)副主席張大方,中國(guó)工程院徐進(jìn)副局長(zhǎng),中南大學(xué)黨委書記高文兵,校長(zhǎng)張饒學(xué),鐵道部原總工、京滬高速鐵路公司專家組組長(zhǎng)王麟書,住建部原副部長(zhǎng)姚兵,交通運(yùn)輸部原總工鳳懋潤(rùn),全國(guó)政協(xié)委員、茅以升基金會(huì)秘書長(zhǎng)、茅以升先生的女兒茅玉麟,以及我國(guó)橋隧方面的院士、專家,基金會(huì)的常委、委員、嘉賓,中南大學(xué)師生代表700余人出席大會(huì)。大會(huì)由孫永福院士主持。
大會(huì)向榮獲茅以升科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)——橋梁大獎(jiǎng)的王伯惠同志等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的157名獲獎(jiǎng)?wù)叽眍C發(fā)了獎(jiǎng)牌、證書和獎(jiǎng)金。獲獎(jiǎng)?wù)邅?lái)自全國(guó)20多個(gè)省市自治區(qū),覆蓋了鐵路、公路、橋梁、城市建設(shè)界的一線優(yōu)秀工程技術(shù)人才;理工農(nóng)醫(yī)、科研院所的優(yōu)秀科研人員;高等院校、重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。
同時(shí),大會(huì)還向?yàn)?ldquo;茅以升公益橋”捐資的單位頒發(fā)了感謝證書,并宣讀了《茅以升公益橋倡議書》。
據(jù)了解,典禮結(jié)束后,還將舉行橋梁與隧道工程技術(shù)論壇、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參觀等一系列活動(dòng)。
“橋梁與隧道工程技術(shù)論壇”邀請(qǐng)到7位院士出席,林元培院士、王夢(mèng)恕院士、錢七虎院士將在論壇上作主旨發(fā)言,將有11位專家在“橋梁與隧道工程技術(shù)論壇”進(jìn)行學(xué)術(shù)演講,論壇將就“促進(jìn)我國(guó)橋隧工程的創(chuàng)新、安全與節(jié)能”等工程技術(shù)問(wèn)題及橋隧發(fā)展的未來(lái)與展望進(jìn)行研究與探討。這是橋梁與隧道工程界的一次盛會(huì),對(duì)促進(jìn)我國(guó)橋隧工程的建設(shè)與發(fā)展將產(chǎn)生積極的作用。



