2019年第三屆全國大學(xué)生“茅以升公益橋——小橋工程”設(shè)計大賽在重慶交通大學(xué)舉辦,本次大賽具有規(guī)模大、有創(chuàng)意、學(xué)以致用三個鮮明特點,各評審專家對參賽學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和作品所展現(xiàn)出扎實的專業(yè)技能,卓越的創(chuàng)新能力和心懷祖國的家國情懷表示高度肯定,并鼓勵同學(xué)們以學(xué)固本,以學(xué)立德,以學(xué)興業(yè),勇做新時代的堅定者、奮進者、搏擊者。與前兩屆大賽的不同的是,本次大賽增設(shè)了競爭賽環(huán)節(jié),學(xué)生們與5位頂級橋梁專家進行決賽答辯,共評選出特等獎3項。

特等獎

節(jié)橋

橋址:重慶市奉節(jié)縣

學(xué)校:重慶交通大學(xué)

指導(dǎo)老師:高燕梅、李強

參賽學(xué)生:魯飛、廖鵬、周海怡、朱利婭、李建偉

      橋梁跨徑為14米的鋼筋混凝土上承式變截面拱橋,矢跨比1/7。

    “節(jié)橋”,以橋為竹,與山巒起伏、連綿不絕的環(huán)境特色融為一體。與竹林婆娑、流水潺潺的田園意境相得益彰。體現(xiàn)了奉節(jié)竹園鐵血古鎮(zhèn)“臨大節(jié)而不可奪”的錚錚氣節(jié)。

茗心橋

橋址:重慶市彭水縣保家鎮(zhèn)新河溝

學(xué)校:重慶交通大學(xué)

指導(dǎo)老師:周水興、杜濤

參賽學(xué)生:李曉莎、張建、孫楠、陳迎港、萬魚航

      橋梁跨徑布置為3.7m(臺階坡道)+6.0m(人行道)+3.7m(臺階坡道)的鋼筋混凝土簡支梁橋,功能服務(wù)于人員通行,橋梁總寬2.5m。

      該橋設(shè)計秉承適用經(jīng)濟、安全美觀、耐久傳承的原則,跨經(jīng)上采用階梯布置,順應(yīng)兩岸地勢,縮短橋梁長度。橋型上采用技術(shù)成熟、施工簡便、就地取材、造價經(jīng)濟、后期養(yǎng)護費用低。

      該橋充分體現(xiàn)了人性化設(shè)計的特點,結(jié)合當(dāng)?shù)匕撞栉幕?,立柱造型采用茶葉型仿生形態(tài),并采用CFRTP連續(xù)纖維增強熱塑性復(fù)合材料。橢圓扶手,體現(xiàn)以人為本的理念。

渝漪橋

橋址:重慶市彭水縣保家鎮(zhèn)新河溝

學(xué)校:北京工業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:劉越、李翔宇

參賽學(xué)生:張晉川、劉岳好、宮逸飛、孫嘉輝、黃婉婷

      橋梁采用3跨異形截面鋼筋混凝土梁橋,因勢布置。橋墩采用FRP外網(wǎng)籠,內(nèi)置砌體石料,就地取材,經(jīng)濟實用。欄桿LED燈光的設(shè)計,環(huán)保、節(jié)能,又增加橋梁的帶狀美感。

一等獎

銀灣橋

橋址:重慶市奉節(jié)縣白帝鎮(zhèn)大灣村河壩

學(xué)校:北京工業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:劉越

參賽學(xué)生:于澳臨、覃清玥、李涵喬、黎耘、潘璇

      橋梁的新結(jié)構(gòu)基于現(xiàn)場已有橋墩和橋臺建造,跨徑布置為15m+20m=35m,上部結(jié)構(gòu)采用應(yīng)力帶橋的形式,CFRP代替?zhèn)鹘y(tǒng)鋼筋作為橋梁承重帶,最大程度減輕橋梁自重,材料耐腐蝕、抗疲勞性能好。

      應(yīng)力帶橋是一種張力結(jié)構(gòu),在許多方面類似于簡單的懸索橋。經(jīng)濟、美觀且?guī)缀鯚o需維護,它們的建立不依賴現(xiàn)有地形條件,因此在施工期間對環(huán)境的影響最小。

桃花扇橋

橋址:湖北省黃梅縣王寨村

學(xué)校:東南大學(xué)

指導(dǎo)老師:楊明

參賽學(xué)生:楊子曄、石惠鐸、錢建奇、郭曉月

      橋梁跨徑布置為單跨41.4米體外預(yù)應(yīng)力混凝土鋼構(gòu)體系,v型轉(zhuǎn)向結(jié)構(gòu)固定體外預(yù)應(yīng)力,結(jié)構(gòu)新穎獨特。

      該橋創(chuàng)造性的采用V型加強結(jié)構(gòu),上部結(jié)構(gòu)自重較小,凈空高,滿足排水泄洪要求。視覺上通透無阻礙,與景觀自然融為一體。在文化上融合鄉(xiāng)土氣息,化用桃花扇造型,聯(lián)系當(dāng)?shù)貧v史文化元素黃梅戲《桃花扇》。 

鶴潤橋

橋址:湖北省黃岡市黃梅縣香爐山村

學(xué)校:河海大學(xué)

指導(dǎo)老師:雷笑、劉榮

參賽學(xué)生:羅志恒、邵云瀾、潘陳亮、徐丹丹、李心誠

      橋梁為單跨19.7米上承式鋼筋混凝土拱橋,橋?qū)?米。

      邊斜桿設(shè)計、柔性樁設(shè)計、欄桿設(shè)計是作品的亮點。飛鳥式造型,承載著香爐山村的文化騰飛;傳力簡潔合理,減小水平推力;過水?dāng)嗝鏀U大,解決了排洪問題。

九尤橋

橋址:重慶市彭水縣保家鎮(zhèn)新河溝

學(xué)校:東北林業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)老師:于廣龍

團隊成員:徐雪桐、王舜禹、張桂波、劉建、秦智強

      橋梁為單跨8米的實腹式石砌拱,圓弧拱圈,矢跨比 1/3, 橋?qū)?.6米。

      單跨實腹式現(xiàn)澆混凝土拱橋,以傳統(tǒng)苗族建筑屋頂曲線為創(chuàng)意思路,整體造型簡潔樸實,結(jié)構(gòu)簡單、取材方便,施工難度小。

碳索未來

橋址:重慶彭水縣龍溪鎮(zhèn)燈光村

學(xué)校:重慶科技學(xué)院

指導(dǎo)老師:羅玲

參賽學(xué)生:吳丹、周鉥、柳知冬、呂廣、許智凡

      橋梁跨徑布置為5+15.4+5米碳纖維矮塔懸索橋,垂跨比1/20,橋?qū)?.4米。

      經(jīng)過實地考察和地質(zhì)條件分析,經(jīng)綜合研究后確定了本橋型,迷你式懸索結(jié)構(gòu)既小巧玲瓏,又美化環(huán)境。設(shè)計者詳盡的介紹的結(jié)構(gòu)造型、設(shè)計分析、施工工藝、制作安裝等具體要求。

 

二等獎

曹家畈橋

橋址:湖北省紅安縣曹家畈村

學(xué)校:華中科技大學(xué)

指導(dǎo)老師:廖碧海

參賽學(xué)生:陳瓴、張迎雪、高麗璇、劉曉凱、馬凱文

      橋梁跨徑布置為2×12米鋼筋混凝土剛構(gòu)橋,橋?qū)?.5米,橋臺采用樁接蓋梁式橋臺,橋墩采用Y型雙肢薄壁墩。

      橋梁構(gòu)造靈活,適應(yīng)性強,整體受力性能好;施工方便快捷,經(jīng)濟效益明顯。其最大亮點是縱向采用V型的橋墩,并進行充分的受力分析以證明其滿足規(guī)范要求。

若水橋

橋址:重慶市奉節(jié)縣白帝鎮(zhèn)大灣村社河壩

學(xué)校:東南大學(xué)

指導(dǎo)老師:賀志啟

參賽學(xué)生:張翼、李翔宇、張雨、李思誠、王昱霖

      橋梁跨徑布置為12m+23m=35m,橋?qū)?.5~3.5米;為鋼管曲梁橋,矢跨比1/9。

      該橋最大亮點是簡介明快,結(jié)構(gòu)造型上線條輕盈、簡潔,材料取用上輕便,方便運輸,施工工藝上簡單、快捷,可回收率高,更加環(huán)保。

云帆橋

橋址:重慶市奉節(jié)縣白帝鎮(zhèn)大灣村

學(xué)校:比利時魯汶大學(xué)

指導(dǎo)老師:溫泉、崔倩

參賽學(xué)生:louis Robaert、黃一煊、陳杰、朱明碩、唐浩

      橋梁跨徑為單跨30米,中承式鋼管混凝土拱橋。

      設(shè)計中盡可能的體現(xiàn)橋體的線條感,讓橋體呈現(xiàn)出一種輕盈飄然的形態(tài)。橋體取一葉扁舟之形,橋名蘊“揚帆起航”之意。兩者的結(jié)合,產(chǎn)生出“輕舟已過萬重山”的意境。

汪家畈桁架橋

橋址:湖北省紅安縣曹家畈村

學(xué)校:同濟大學(xué)

指導(dǎo)老師:鄭越

參賽學(xué)生:孫耘、許桂修、戴薇、徐梓齊

      橋梁跨徑為單跨45米的鋼管桁架梁橋,橋?qū)?米。本橋的特點是施工快捷,無懼洪水。

      原址舊橋被洪水沖垮,其原因是橋面過低,河道內(nèi)橋墩數(shù)量多,阻水面積大,且基礎(chǔ)埋深淺;為此在改善上述條件下確立了桁架橋的方案。

      簡支鋼管組合梁橋,適用于任何需要防洪、抗震或是快速施工的地區(qū),以2m與4m為標準節(jié)段,進行模數(shù)化的梁段預(yù)制,通過快速便 捷的運輸與吊裝施工,可以實現(xiàn)橋梁的快速施工與修復(fù)。并且,所采用的UHPC橋面板,耐久性極好,服役期內(nèi)不需要進行頻繁的管理養(yǎng)護,更增強了實用性。所謂“要想富,先修路”,希望在橋梁快速施工的幫助下,村民們也能走上致富的快車道。

行思橋

橋址:河北省保定市唐縣

學(xué)校:長安大學(xué)

指導(dǎo)老師:程高、劉永健

參賽學(xué)生:趙瑞、張之恒、楊崎浩、景一桐、於彬

      橋梁跨徑為單跨30米的鋼桁架梁橋。

      鋼桁組合梁橋設(shè)計提高了全橋的剛度,且使用性能較優(yōu),造型優(yōu)美,由于上部結(jié)構(gòu)輕巧,很好的體現(xiàn)了地形與橋梁的比例協(xié)調(diào),完美結(jié)合。橋身結(jié)構(gòu)采用淡顏色的涂料,為這個落后封閉的山村帶來一抹別致的風(fēng)采,輕巧的顏色隱喻著這個綠色發(fā)展的理念,放在這座打通村莊脈絡(luò)的橋身上,更能突出體現(xiàn)這座橋的社會價值。

棠橋

橋址:河北省保定市唐縣西雹水村

希望小學(xué)

學(xué)校:天津大學(xué)

指導(dǎo)老師:謝劍

參賽學(xué)生:陳浩宇、張帥楠、王月、鄒熠、蘇志偉

      橋梁為三跨上承式空腹拱橋。

      橋梁的拱券部分形似兩本翻開的書,承載著橋面以及橋上的行人,象征著孩子們借助書本的力量走出學(xué)校、走向社會,成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。

     “棠”與唐縣之“唐”字同音,另外,“棠”寓意海棠花,而天津大學(xué)的?;礊楹L摹R粋€“棠”字,蘊含著天津大學(xué)與唐縣間四十多年的深厚聯(lián)系。

蘆笙橋

橋址:重慶市彭水苗族自治縣保家鎮(zhèn)大河壩村新河溝

學(xué)校:西南交通大學(xué)

指導(dǎo)老師:肖林、何畏

參賽學(xué)生:張弘、劉星、唐楚、楊乾、徐遠欣

      橋梁為單跨20m的鋼筋混凝土拱橋,橋?qū)?m,矢跨比1/7.4。

      欄桿采用鋼化玻璃,其靈感來自于當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)繞的地理環(huán)境以及苗族蘆笙作為苗族傳統(tǒng)文化代表,將其排列形式抽象出曲線形狀。

汪家畈組合梁橋

橋址:湖北省紅安縣汪家畈村

學(xué)校:福州大學(xué)

指導(dǎo)老師:趙秋

參賽學(xué)生:何濤、戴勁、林銘毅、江宇舟、陳萌佳

      橋梁為單跨50米的鋼-混組合梁橋,橋?qū)?2.5米。

      工廠加工、現(xiàn)場拼裝的施工能很好解決大跨度帶來的施工不便的問題,簡潔明了的線條組合更凸顯它的別樣美。
 

三等獎

崢嶸橋

橋址:湖北省黃岡市紅安縣汪家畈村

學(xué)校:武漢理工大學(xué)

指導(dǎo)老師:肖祥

參賽學(xué)生:張賀、侯佳宏、黃煒杉、袁陽、趙康

      橋梁為單跨52米鋼管拱橋。

      紅色的拱圈,代表激情,象征革命。取名崢嶸,意在緬懷先烈,襯托當(dāng)年在紅安縣發(fā)動革命起義的成功,將革命精神融入到橋梁的文化靈魂之中。

安城橋

橋址:重慶市奉節(jié)縣白帝鎮(zhèn)大灣村

學(xué)校:大連海事大學(xué) 

指導(dǎo)老師:趙九野

參賽學(xué)生:宋佳、羅靜、王曉航

      橋梁為單跨24米的木桁架人行橋,橋?qū)?米。

      采用木材結(jié)構(gòu)的橋梁既經(jīng)濟又環(huán)保,很好的凸顯公益的理念。

春元橋

橋址:湖北省黃岡市黃梅縣

學(xué)校:武漢理工大學(xué)

指導(dǎo)老師:肖祥

參賽學(xué)生:宋浩、胡永旭、蘇忠鑫、李文煜、王星月

      橋梁跨徑布置為8+34+8=50m中承式拱橋,橋?qū)?4米。

     “水袖長衫唱念做打,才子佳人英雄豪杰”,設(shè)計者選擇將當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)黃梅戲曲文化、濃厚的教育氛圍與橋梁的設(shè)計有機結(jié)合在一起,確定了以傳承、便捷、美觀為主要設(shè)計理念的橋梁構(gòu)型。

萬景橋

橋址:重慶奉節(jié)白帝鎮(zhèn)大灣村

學(xué)校:重慶交通大學(xué)

指導(dǎo)老師:郭增偉

參賽學(xué)生:鐘毅、張雷、張亮、湛美松、劉延濱

      橋梁跨徑布置為24.7m+12.3m=37m集裝箱人行橋,橋?qū)?.4米。

      萬景橋,作為一種利用集裝箱回收改造而成的鋼結(jié)構(gòu)橋梁,為白帝鎮(zhèn)大灣村每一位努力脫貧致富的當(dāng)?shù)卮迕裉峁└踩烙^的橋梁。

暉映橋

橋址:重慶市奉節(jié)縣白帝鎮(zhèn)大灣村社河壩

學(xué)校:重慶交通大學(xué)

指導(dǎo)老師:杜柏松

參賽學(xué)生:王佩祥、莊少琪、郭啟能、李霖、雍立

      橋梁為單跨42米的人行拱橋,為鋼筋混凝土變截面結(jié)構(gòu)。

      該橋的亮點是輕巧玲瓏,和環(huán)境有機的融為一體,經(jīng)濟適用,凸顯公益的理念。

乾佑橋

橋址:重慶市奉節(jié)縣白帝鎮(zhèn)大灣村

學(xué)校:西安建筑科技大學(xué)

指導(dǎo)老師:郭琦

參賽學(xué)生:吳夢、路季騰、王鑫鵬

      橋梁采用下承式鋼管混凝土拱橋結(jié)構(gòu),全長35m,橋跨布置為2×17.5米,橋?qū)?m。

      紅色的曲線與周邊的青山綠水融為一體,為美麗鄉(xiāng)村添光溢彩。

易行橋

橋址:重慶奉節(jié)縣竹園鎮(zhèn)無山村

學(xué)校:重慶交通大學(xué)

指導(dǎo)老師:杜柏松

參賽學(xué)生:吳國棟、齊佳寶、鄺蕾婷、黃北海、曹志國

      人行橋采用GFRP新型材料作為主梁,耐久、輕便、纖薄,易運輸、易施工、易更換。

懷葉橋

橋址:湖北省黃岡市黃梅縣香爐山村

學(xué)校:武漢理工大學(xué)

指導(dǎo)老師:肖祥

參賽學(xué)生:孫偉民、曹順欽、沈國松、杜威、孫億

      橋梁跨徑為2×11m拱橋,橋?qū)?.8米。

      該橋的亮點是拱圈采用非常規(guī)的二次拋物線,別樣的拱圈似一抹綠葉輕浮在水面上,為鄉(xiāng)村增添別樣的色彩。

雙井橋

橋址:重慶市彭水縣保家鎮(zhèn)

學(xué)校:重慶大學(xué)

指導(dǎo)老師:高永、張偉富

參賽學(xué)生:單常喜、張奇隆、劉瑞瑞、沈一飛

      橋梁為單跨15米的鋼-混凝土疊合梁。

      橋梁借鑒廊橋形式,設(shè)置能遮風(fēng)避雨的木結(jié)構(gòu)廊房,橋上空間既為村民提供休憩、聊天等公共空間,又豐富鄉(xiāng)村文化氛圍。

昭西橋

橋址: 重慶市奉節(jié)縣白帝鎮(zhèn)

學(xué)校:廣西大學(xué)

指導(dǎo)老師:林春姣

參賽學(xué)生:盧章彥、羅轉(zhuǎn)、劉檸源、蔣瑤、唐喆

      橋梁為單跨35米的斜腿剛構(gòu)橋。

      該橋的亮點是橋型很好的與環(huán)境相融合,經(jīng)濟適用,彰顯公益的理念。

渡凌橋

橋址:河北省保定市唐縣仁厚鎮(zhèn)三曲莊村

學(xué)校:蘭州交通大學(xué)

指導(dǎo)老師:冀偉

參賽學(xué)生:劉旭聰、邵天彥、孫成成、趙鵬瑞、趙柯帆

      橋梁為波形鋼腹板箱型拱橋。

      近年興起的波形鋼腹板這種新型腹板形式,為箱型截面增添了新的活力,該橋的亮點是將此用在拱橋上,大膽新穎。

編竹橋

橋址: 重慶市渝北區(qū)茨竹鎮(zhèn)

學(xué)校:香港中文大學(xué)

指導(dǎo)老師:吳恩融

參賽學(xué)生:劉盛、熊俊鋒、張家明、陳菲豪


落地作品 

      全國大學(xué)生“茅以升公益橋—小橋工程”設(shè)計大賽至今已連續(xù)舉辦三屆,三年來,基金會聯(lián)合各方已經(jīng)推動了三個獲獎作品落地:

1、首屆大賽獲獎作品:和木橋

主辦單位:北京茅以升科技教育基金會

捐助單位:北京交通大學(xué)教育基金會

                 南通時瑞塑膠制品有限公司

建設(shè)單位:云南省麗江市玉龍縣寶山村委會

      此橋是首屆茅以升公益橋設(shè)計大賽中北京交通大學(xué)的獲獎作品“和木橋”。橋梁于2018年3月建成通行,該橋的建成將方便附近五個村子的村民出行,孩子們將不再需要冒險趟水過河,鄉(xiāng)親們因為這兩座橋增加了與外部世界的物質(zhì)交流。

2、首屆大賽獲獎作品:彭家垸橋

主辦單位:交通運輸部直屬機關(guān)工會

                北京茅以升科技教育基金會

捐資單位:交通運輸部直屬機關(guān)職工

                 黃岡市交通運輸局職工

建設(shè)單位:麻城市交通運輸局

設(shè)計單位:西南交通大學(xué)

      此橋是首屆茅以升公益橋設(shè)計大賽中西南交通大學(xué)獲獎作品“彭家垸橋”。橋梁于2019年5月建成,建成后,惠及了周邊近萬人的出行,對促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展具有重要意義。

3、第二屆小橋大賽獲獎作品:星寨橋

主辦單位:交通運輸部直屬機關(guān)工會

                 北京茅以升科技教育基金會

捐助單位:交通運輸部直屬機關(guān)工會職工

                 衡水益通管業(yè)股份有限公司

支持單位:北京交通大學(xué)教育基金會

                 秀山縣清溪場鎮(zhèn)人民政府

建設(shè)單位:秀山土家族苗族自治縣交通局

承建單位:重慶市秀山公路工程有限公司

      此橋是第二屆茅以升公益橋設(shè)計大賽中北京交通大學(xué)獲獎作品“星寨橋”。橋梁于2020年8月建成通車,建成后,將惠及周邊1300多戶,4500余人,極大改善了當(dāng)?shù)卮迕竦纳瞽h(huán)境,對促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展具有重要意義。